《互斥》

“叛逆”是这组作品的主旋律，向自身发散，回望青少年时期自己存在的“问题”。父母以创造物质生活为前提，然而在情感上的支持却非常匮乏，在孩子情绪上的回馈远远不够。青少年时期由依赖父母，转变为独立意向强烈。医学上统称为“心理断乳期”的他们渴望独立活动的愿望逐渐增强，迫切得到认可、友谊、尊重，若父母还是意识不到孩子的变化，依旧像以前一样以自身为主导，便会使孩子产生对立情绪，甚至离家出走。