在童年，在我那段纯真时光，当时的我只需要玩耍，并拥有各种玩具，度过最快乐的时光。
少年的求学路上，我与画结缘。通过形象化的木头人，传达曾幻想对自我的认知。在画板前久坐，常常沉浸在自己的世界里，变得木讷而沉默。
青年阶段，摆脱了琐碎事务的束缚，拥有了更多的学习和社交的机会，展现逐渐开心和开朗的心态，我追求知识，享受与他人的交流，成为一个积极向上的年轻人。
我预测到以后面临更多的压力和挑战。来自生活和工作的双重压力，我不得不在两头之间徘徊，面对琐事的困扰，自己像是被提线控制一般感到无法摆脱。
在童年，在我那段纯真时光，当时的我只需要玩耍，并拥有各种玩具，度过最快乐的时光。
少年的求学路上，我与画结缘。通过形象化的木头人，传达曾幻想对自我的认知。在画板前久坐，常常沉浸在自己的世界里，变得木讷而沉默。
青年阶段，摆脱了琐碎事务的束缚，拥有了更多的学习和社交的机会，展现逐渐开心和开朗的心态，我追求知识，享受与他人的交流，成为一个积极向上的年轻人。
我预测到以后面临更多的压力和挑战。来自生活和工作的双重压力，我不得不在两头之间徘徊，面对琐事的困扰，自己像是被提线控制一般感到无法摆脱。