目的和意义：
很多幼儿非常喜欢科幻片，总有自己的英雄梦，我们的作品灵感来源于美国变形金刚系列科幻片，再结合自己的想法与创意，利用箱纸板完成整个作品的制作，让幼儿在现实生活中体验到了与电影人物近距离接触的机会。同时，也计划设计一些幼儿可穿戴的盔甲，目的是通过对幼儿兴趣的激发，培养幼儿的空间想象能力及动手操作能力，提高幼儿的观察力与创造力，让幼儿学会观察与发现。
在形象制作过程中，有利于锻炼幼儿的空间想象能力；取材方面，有利于培养幼儿懂得废物利用，保护环境的习惯。并且，可以激发幼儿对世界的好奇心与探索欲。
主要研究内容：
1.利用合适的材料制作自己喜欢的玩具，让幼儿在玩中学，在学中玩。
2.如何让幼儿懂得作品中包含的教育意义（如：废物利用、保护环境和节约资源）。
3.通过什么方式激发幼儿的成就感，体验玩具自制成功的喜悦感。
完成条件：
1.观看美国系列电影《变形金刚》，对变形金刚的形象有一定了解。
2.对于箱纸板的材料性质以及制作方法做到熟悉。
3.通过网络查找相关图片及视频。
方法：
1.探索研究法。用已有知识，构筑作品形象，设计作品细节，寓教于作品，产生独特的思路进行创作。
2.实践法。根据箱纸板简洁结实、缓冲功能好的特性对作品进行构造，并对材料的运用做到最大化，最终呈现出作品的整体创意。
措施：
1.搜集与作品相关的资料，并结合自己的创意与体验进行设计。
2.整理材料，并在老师的指导下完成作品。
创新点：
本作品创作形式较为新颖，通过设计可以实现作品的变形，并利用了环保材料，设计了幼儿可穿戴的盔甲，增强了作品的互动性，让幼儿真正参与到作品中来。