首页 > 作品列表 > 工艺美术系 > 《我可以孤独吗》 - 王珊珊97499公共艺术
作品名称
《我可以孤独吗》
类别 公共艺术
尺寸 360*30*270(cm)
年代 2020
指导老师
邢戈,张潇娟,李喆
描述
通过折纸与机械装置结合来表现语言暴力。纸,对于很多人来说是苍白的,这何尝不像是刚出生的婴儿,每个人的人生刚开始都是一张白纸,只是随着年龄的增长,成长会让人们经历很多,语言暴力就是其中一种。透过问题看本质,很多东西往往蕴涵着更加深刻的含义。施暴者不如收起自己的“有色眼镜”,去对待身边人。而对于经历过或者正在经历着语言暴力的人们,做自己就好。 作品将人性还原成一张白纸,再以嘴的形式重复出现,思考自我存在与外界影响的关系。

工作笔记:

  进入大四,就意味着开始着手毕业创作,一开始,对毕创的想法不是很多,在老师的引导下,对于纸张这一材料有了一些了解,于是,开始探索纸张的更多可能性。

一、毕业创作构思阶段

  第一次折出的“嘴”的造型,由于可以通过拉伸来实现一张一合的动作,因此考虑到是否可以与装置艺术相结合,并进一步创新,折出抽象造型。

二、效果图阶段

  经过系里老师们的汇看,进行了更深入的效果图制作。做出效果图以后,在颜色以及图案等方面的创新性方面还有所欠缺,于是,便尝试将图案与整个作品进行融合。考虑到一张一合的效果,张开以后是一种形式,全部闭合又是另一种展示方式,因此,在邢老师的指导下,用内部单色来作进一步的效果图。

  综合几张效果图,橙色单色更具有冲击力,给人视觉体验较好,最后选定橙色。

三、模型制作阶段

  选定效果图后,就要解决本次毕业创作中的核心问题——机械运动的部分,也就是怎样实现动起来。通过自己查阅资料以及老师分享的内容,选定连杆原理,通过电机带动连杆转动,从而实现一张一合的效果,初步的原理是用木条进行实验。

  小模型初步成型,准备电机部分的制作,先将电电机、调速器结合在一起。接下来,将电源、电机、连杆按照电路连接起来。将铁杆部分与铝合金框架结合在一起,模型尺寸为1m×1m。

  折好所需110个单个形体,并将其固定在铁杆上,最后对整个模型进行包边,模型制作结束。

四、总结

  至此,本次毕业创作的模型制作就差不多结束了,通过本次制作,对纸艺有了更深入的了解,对机械运动与装置艺术的结合也有了新的认识。本次毕业创作的作品中,最困难解决的问题就是机械运动的部分,也就是如何实现动起来的问题,而本作品的最大特色也正是嘴的运动,通过翻阅资料以及对机械运动方面的学习,不断进行尝试,最终选用连杆传动原理,来实现张合的机械运动。

  本次毕业创作旨在探索纸艺在装置艺术中的形式体现,抛开开传统的纸艺表现形式,与装置艺术结合,发掘纸艺的更多表现形式。