类别
设计
类型
环境设计
年代
2020
指导老师
孙鸣春
描述
调查发现，当今大学生有近74%从不进行日常的运动锻炼，很多学生没有运动的意识，这与学生个人原因相关外，也和校园环境有着很大的关系。因此，为了提高大学生的运动意识，改善校园环境的需求，校园内需要有运动型景观的存在。本次研究将结合大学生体育运动和校园景观环境，研究大学生的行为活动、校园运动景观之间的关系，研究出一套适合在高校校园内存在的运动型景观。为了提高大学生的运动意识，改善校园环境的需求，校园内需要有运动型景观的存在。本次研究将结合大学生体育运动和校园景观环境，研究大学生的行为活动、校园运动景观之间的关系
基于校园语境下的西安美术学院长安校区运动型景观设计
展板全图
毕设展板01
毕设展板02
毕设展板03
毕设展板04
毕设展板05
毕设展板06
毕设展板07
毕设展板08
毕设展板09
逻辑推导
运动景观
思维逻辑图
分析图表
功能分析最终版
设计灵感
交通流线分析
区位分析
鸟瞰3
理论分析
校园景观组成
总平
平面节奏分析
竖向分析
视线分析
调查发现，当今大学生有近74%从不进行日常的运动锻炼，很多学生没有运动的意识，这与学生个人原因相关外，也和校园环境有着很大的关系。因此，为了提高大学生的运动意识，改善校园环境的需求，校园内需要有运动型景观的存在。本次研究将结合大学生体育运动和校园景观环境，研究大学生的行为活动、校园运动景观之间的关系，研究出一套适合在高校校园内存在的运动型景观。为了提高大学生的运动意识，改善校园环境的需求，校园内需要有运动型景观的存在。本次研究将结合大学生体育运动和校园景观环境，研究大学生的行为活动、校园运动景观之间的关系，研究出一套适合在高校校园内存在的运动型景观。本次创作以西安美院长安新校区的整体规划为基础，融入西美文化特色，结合大学生的运动使用需求，并参考国内外优秀案例进行创作。