首页 > 作品列表 > 跨媒体艺术系 > 《胞裂》(系列) - 安家林95554油画
作品名称
《胞裂》(系列)
类别 油画
题材 抽象
材质 布面
尺寸 380*100(cm)
年代 2020
指导老师
岳龙,李建安,谢小荣,郭涛
描述
细胞是生命机体中的重要组成部分,含有种类丰富的基因结构,正是这些遗传单位塑造了各式各样的生命体。细胞们每时每刻都处在运动状态,就如海拉细胞,它们不断分裂、不停繁衍,循环往复,仿佛搭上了一趟有始无终的生命旅行车,永远不知尽头在哪里。 宇宙浩瀚而无际,茫茫宇宙数十亿颗星系纷繁复杂,有人说这些星体是源于150亿年前的一场大爆炸,才导致出现了各式各样宏伟壮观的“宇宙岛”。 原子核被电子环绕,相当于恒星被行星环绕,细胞的构造原理跟宇宙星系排列布局很是相似。倘若它们原理规律差不多,大胆猜想对于我们身体中的某个细胞,

创作说明:

       细胞是生命机体中的重要组成部分,含有种类丰富的基因结构,正是这些遗传单位塑造了各式各样的生命体。细胞们每时每刻都处在运动状态,就如海拉细胞,它们不断分裂、不停繁衍,循环往复,仿佛搭上了一趟有始无终的生命旅行车,永远不知尽头在哪里。

       宇宙浩瀚而无际,茫茫宇宙数十亿颗星系纷繁复杂,有人说这些星体是源于150亿年前的一场大爆炸,才导致出现了各式各样宏伟壮观的“宇宙岛”。

       原子核被电子环绕,相当于恒星被行星环绕,细胞的构造原理跟宇宙星系排列布局很是相似。倘若它们原理规律差不多,大胆猜想对于我们身体中的某个细胞,会不会也可能是一个个浩瀚的宇宙?里面是否居住着某些文明?反推咱们生活的这个世界之外是否存在着一种超级巨大的生命体?细胞不止是单个存在,如果宇宙是细胞会不会还有无数的平行宇宙?我们的宇宙世界,可能只是不明巨型生命体内中一颗小小的细胞而已,它们会不会也像我们人类从显微镜下观测细胞一样,在观察着你我所生活的宇宙世界。

       就像你正在欣赏的这些画作,你即是观察者,也是被观察者……




一、创作体会及重点描述

       结合以对现实世界的认识与思考,我决定此次毕业创作将采用更为熟悉的绘画语言来表达我心中的想法。

       在选题上我也选择了比较常见及方便观察的事物,像细胞、病毒、细菌等微生物,运用微观世界的规律来探索我们所生活在的宏观宇宙。

       “点”被称为绘画中最小单元的细胞,规则或不规则疏密分布,它是视觉艺术中最基本的元素,点的形状多样丰富,它没有确定的外形概念,可以是逗号状、圆圈状、扁平状等等。虽说是点,但没有绝对的大小和比例,它可以很大也可以很小,点只是相对而已。如果距离空间拉开无限远,物体也会以点的效果呈现出来。

       就像不管是微生物还是宇宙行星,它门的大小、形状虽各不相同,但如果有合适的观测距离,最终都是以点的形式进入我们的视线当中。

       世间万物形态各异,我将把毕创作品中点元素以较为抽象不规则的形状来进行表现。

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《相对的点》附图

线

       “线”是人类用于最早、最简明的形式来表达画面,如高考前作为学生的我们所画出的速写作品,用简单明了的线条来表现人物的造型及美感。

在毕创作品中,我带入了“多点一线”的方式来呈现这个碎片化、数字化的时代,让观者从另一个角度来思考我们所可能生活的这个“矩阵”世界。

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《矩阵世界》附图

       今天的人们所了解到,我们生活在一个三维空间之中,当然这个世界不仅只是存在一个维度,还有一维、二维、N维……一维空间如果只是一个点或者一条直线的话,二维是就指X,Y两条轴所构成的一条平面,我们平时所表现的绘画就是属于这个空间的层面上。

       创作的过程中,我在想怎么样可以把二维平面的作品来以三维的作品呈现,于是我利用了油画布框的边缘来进行绘制延伸。

       为了更好的呈现“平行宇宙”内容意识,我把边缘的延伸图案进行镜像表现,再加上网格状的纹路机理,来表达对“平行宇宙”空间存在的可能性。

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《二维画面、三维延伸》附图

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《平行宇宙网肌理》附图

二、创作过程及材料实验

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1.选题

       开始制作的方案比较多,如《方舱、吞噬》、《野炊》、《消费时代》、《目望》、《浮游》等题材,最终确定以微生物及宇宙为创作对象,之所以选择这个题材,也是跟当今世界的新冠肺炎时事和自己想对这个世界的好奇探究有关。

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《浮游》附图(未选稿)

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《吞噬、方舱》附图(未选稿)

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《野炊》附图(未选搞)

2.草图

       为了更好的表现微观世界的状态,我查阅了许多相关资料来了解显微镜下微生物的结构及其特性,并且临摹绘制其图样。

因受疫情影响,前期工作制作草图时因家中没画材,所以就就地取材运用酱油、食醋等材料进行实验,随着快递的复工网上买材料,草图才一张张完善起来。

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《草图集(部分)及创作场景》附图

3.电脑加工

       为了更有效率的制出理想效果,决定利用电脑工具进行数字化排列、上色……以解决手绘草图所带来的局限性。

4.扣矢量图

       这一步看似简单,实则非常的耗时耗力!为了更好的无损放大、清晰无锯齿的还原位图草稿,利用AI软件连夜奋战,将其一点点抠出!

image.png《位图扣除矢量图》附图

5.实物绘制

       有了矢量图就能更好无损差地把稿件还原到画布之上,经过多种方法尝试如复写纸、版刻雕印、投影仪等方式斟酌考虑,决定以喷绘的形式把线稿件无误差还原到布面上,在此基础上进行深入的探究及绘制。

image.png《矢量线稿件》附图

image.png《绘制作品》附图

6.材料机理尝试

       家中场地毕竟有限,平时生活起居难免刮蹭破坏画面,油画材料特性不易干燥成型、水彩材料单薄简单、水粉材料见水易损干后变灰……再三斟酌,最终选用丙烯作为主要材料。

但丙烯材料会有个问题,干后会变单薄不好塑型,所以我配合塑型膏进行创作。

在使用塑型膏进行表现的过程中,经过了种形状和材料进行尝试,其中运用纱网作为塑形工具制出的网格状肌理更为贴切中心主题。

image.png《肌理扫描件》附图

7.装框

       经过了前期多方位立体式的铺垫最终画面得以完成,采用木制内框、钉枪、绷布钳等相关工具材料进行加固固定。

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《创作装框》附图

8. 数字呈现(实物转电子)

       比较遗憾的是因受疫情影响,今年毕业展为线上云展览,为了更好的准备展出效果,我尝试了运用电子扫描、数码摄影等进行高清细节、色彩还原。踏遍家乡各类大型文印店及摄影楼,经过不断试错、试样,最终找到一家比较合适的摄影店。

image.png《拍摄作品》附图

 

       作为2020届这特殊时期的西美本科毕业生,此次虽然在毕业创作上付出了较高的成本及精力、虽然没有现场毕业典礼博士帽、虽然没有 香槟party,但也不影响我对这四年的学习时光交上了一张满意的答卷。

       感恩伟大母亲、父亲,感激所有老师的辛勤付出,感谢同学们四年的携手相伴,是你们的支持与帮助让我四年的大学生活充实而美好。相信在未来的人生道路上,自己能走得更加坚实,更加圆满!