类别
插画
题材
其他
尺寸
29.7*42(cm)
年代
2020
指导老师
周仲铭，周韦华，杨璐，余曼，李巍
描述
《网课》作品灵感来源自当下生活所经历的形式教育模式，人们在焦虑的情绪状态下投入到唾手可得的另一个次元。接受教育会使我们接受自己的存在是有意义有价值的，用知识符号去填充空白。恢复出厂设置。删除原始代码。画面由空白的背景去挤压人物主体的轮廓，也展示当时语境下不真实气氛的流动，一种石沉大海的沉默。这种沉默与人物的荒诞的表情形成一组诡异气氛的作品，看着他们的表情以及动作神情都让人联想到狂热的精神洗脑。
《网课》
作品灵感来源自当下生活所经历的形式教育，
人们在焦虑的情绪状态下投入到唾手可得的另一个次元。
接受教育会使我们接受自己的存在是有意义有价值的，
用知识符号去填充空白。
恢复出厂设置。删除原始代码。
画面由空白的背景去挤压人物主体的轮廓，
也展示当时语境下不真实气氛的流动，
一种石沉大海的沉默。
这种沉默与人物的荒诞的表情形成一组诡异气氛的作品，
看着他们的表情以及动作神情都让人联想到狂热的精神洗脑。
作品名称：《网课》
作者：陟若霖
作品分类：插画
尺寸：29.7cm×42cm
作平年代：2020年
作品数量：8张
材料：桃胶、油画、毛笔、水彩纸（300g)
工作室：版画系第三工作室
指导老师：周仲铭、周韦华、杨璐、余曼、李巍、马松巍