类别
综合材料
题材
其他
尺寸
180*1(cm)
年代
2020
指导老师
郭志刚 孙锦谊 杨斯茗
描述
《心灵折叠》这幅作品更多地强调的是人与人之间微妙复杂的联系,我借用自然元素去释放我的内心世界,通过对自身的关系网梳理及对自然物象的理解认识,将两者紧密联系,利用绘画的表征功能,将笼罩在心灵深处的迷雾层层剥开,释放潜在的欲望,深刻剖析自身属性,表达对美好事物的追求和向往。这同样也是我对于青春期后期思想意识转变后的一次总结。构建的是一个与我自身息息相关的且庞杂的世界,画面中每株植物的形态,每片构想的区域,都是思想或某种态度的可视化呈现。
我作品中多用大片的森林作为主要的元素是因为我脑海中设定每片森林都像是一
我作品中的一些形象,如此幅画面中的主题物,一座森林堡垒,每做堡垒都有许多心灵集点 (每个有意识的个体会自身具有的集点,当心灵想通时,集点于集点之间会形成通道,类似一种信息传输,传递的快慢取决于每个个体的意识所幻化的形态,如走兽,水禽等等)从内心深处掠过,发生了改变,有颜色的改变,也可能有形态改变,有些消息可能会很难被领悟,便是消息的形态发生了变化,或许变成了蜗牛,或许变成了其他的动物,飞禽类变水生,或者两栖,水生动物不能进入陆地,所以断了消息,但是它会不断的进化以至达到彼岸,将反馈给予对方,物种的改变有可能是一方内心方式变化,不再想让对方获得更快更满足的反馈,或者反之更想让对方知道自己的想法,中途也会发生变化完全取决于彼此的情绪感受。这个形象更像是一种情绪的映射,及其对之后所发生的某些事儿的预测与幻想。再例如这第二副画面中的形象,这又是我内心对于成长的一些思考。时间简史中提到,“时间是没有方向的,我们所看到的时间流逝,仅仅是因为物质在分子层面上发生了变化。”因而如此,我作为人这种感性的生物,不得不去思考成长的意义,不仅对我自身提出设想,对于我息息相关的周遭也产生一定的憧憬,画中这株植物形象正是一种对于时间的感慨,眼看孩童从出生并随时间改变其身形容貌,同时还有我自身的社会身份的变化。头饰鸡冠,身着鳞衣以及与自然植株根茎的嵌入饱含我对自身的提醒,对孩童的期望,对自然的敬畏。