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王易涵,田芳源 设计艺术学院
作品名称
盲点 BLIND SPOT
类别 设计
类型 视觉传达设计
年代 2020
指导老师
李冠林
描述
盲点 ——固有认知的从众表象分析BLIND SPOT——The Conformity Behavior Analysis of Inherent Cognition盲点,本意是动物双眼视网膜上无感光能力的区域,物体的影像落在此点上不能引起视觉。偏见,是一种缺乏客观的个人见解,这种过于主观的意识会让事物偏离原本的模样,而造成偏见的一个原因是认知的缺乏。盲点在此作品里有三层含义。一是“我"被笼罩在镜子里,周围的一切对我来说是盲点;二是“我”在人群...

盲点 ——固有认知的从众表象分析

BLIND SPOT——The Conformity Behavior Analysis of Inherent Cognition



盲点,本意是动物双眼视网膜上无感光能力的区域,物体的影像落在此点上不能引起视觉。

偏见,是一种缺乏客观的个人见解,这种过于主观的意识会让事物偏离原本的模样,而造成偏见的一个原因是认知的缺乏。

盲点在此作品里有三层含义。一是“我"被笼罩在镜子里,周围的一切对我来说是盲点;二是“我”在人群中,我成为了绝大部分人的盲点;三是隐喻人们因为认知里的盲点而造成的偏见。

心理学家弗洛伊德认为,偏见是一种人类倾向于投射的功能。由于镜子能够将周围的一切反射出来,故选取镜子作为表达的媒介,在作品里选取了不同的环境,暗示我们对别人的偏见也会受到周围的环境所影响。

一个人所处的角度不同,他所认知的事物也不同。一个人在没有了解事实的全部就妄加揣测,也被归属为偏见。有时候我们对别人过于负面的评价时,是否应该反观自身,找找自己的认知盲点,看看自己是否对别人施加了偏见。

此作品目的希望人们能更加客观的全面看待事物,脱离固有思维带来的局限性,减少一些不合理的偏见。