类别
影像
年代
2022
指导老师
杨晨
描述
022年的我很忙碌 要面对毕业-跨专业考研 -雅思考试,整个视频就如同这一年我整个基调,以“我”扮演着各种身份出现,通过简单、机械、重复、单一的行为动作,呈现最低级的劳作方式。影像分为4段,以代表性的简单形状做开头,从方形-方形的镂空-三角形-圆形,想表达人们不断压榨的现象,从有棱角到平滑的一个过程。影像中主要用了蓝白红,蓝则隐喻忧郁,白隐喻平淡,红隐喻愤怒,比喻成人心理情绪的变化。我想以图像为媒介表达人与社会的复杂关系,讲述传统意义上非商品的一切都被商品化——人和包围着人的一切,无论什么都无法逃脱被商品
022年的我很忙碌 要面对毕业-跨专业考研 -雅思考试,整个视频就如同这一年我整个基调,以“我”扮演着各种身份出现,通过简单、机械、重复、单一的行为动作,呈现最低级的劳作方式。影像分为4段,以代表性的简单形状做开头,从方形-方形的镂空-三角形-圆形,想表达人们不断压榨的现象,从有棱角到平滑的一个过程。影像中主要用了蓝白红,蓝则隐喻忧郁,白隐喻平淡,红隐喻愤怒,比喻成人心理情绪的变化。我想以图像为媒介表达人与社会的复杂关系,讲述传统意义上非商品的一切都被商品化——人和包围着人的一切,无论什么都无法逃脱被商品化的命运,而导致这些现象的始作俑者依旧还是人,从而想讽刺着所谓的景观社会的结果。